Wypowiedź pisemna na maturze z angielskiego - przykłady

Najwięcej punktów za wypowiedź pisemną traci się nie przez brak trudnych słów, lecz przez pominięcie części polecenia, zły styl albo brak kontroli nad długością tekstu. Poniżej znajdziesz praktyczne przykłady prac na poziomie podstawowym i rozszerzonym, omówienie ich budowy oraz wskazówki, które pomagają pisać szybciej i pewniej.

Jak wygląda wypowiedź pisemna na obu poziomach

W 2026 roku na poziomie podstawowym rozwiązujesz jedno zadanie bez wyboru. Polecenie jest po polsku i zawiera cztery elementy, które trzeba uwzględnić w tekście użytkowym, na przykład e-mailu, wpisie na blogu albo poście na forum.

Na rozszerzeniu dostajesz dwa tematy i wybierasz jeden. Tworzysz tekst argumentacyjny w formie rozprawki, artykułu publicystycznego lub listu formalnego. W tym przypadku polecenie obejmuje dwa główne elementy, ale każdy z nich wymaga pogłębienia.

Egzaminator ocenia także spójność, zakres środków językowych i poprawność. Z mojego doświadczenia wynika, że bezpieczny, dobrze uporządkowany tekst z prostszymi zdaniami zwykle daje więcej punktów niż ambitna praca pełna błędów.

Przykład wypowiedzi na poziomie podstawowym

Polecenie

Twoja szkoła zorganizowała dzień sportu. Napisz e-mail do kolegi z Anglii. W swojej wypowiedzi:

• wyjaśnij, dlaczego zorganizowano to wydarzenie,
• opisz konkurencję, w której brałeś udział,
• napisz, jaki był najzabawniejszy moment dnia,
• zaproponuj koledze udział w podobnym wydarzeniu.

Przykładowa odpowiedź

Hi Ben,

Last Friday our school organised a sports day to encourage students to spend more time outdoors and work together. I decided to take part in a relay race with three classmates. At first, I was nervous because I am not very fast, but my team practised for two weeks and we finished second.

The funniest moment happened when our teacher tried to run in the final race. He lost one of his shoes but continued running and everybody started laughing. It was a great day and I think you would really enjoy a similar event. Would you like to join us if we organise another one next month?

Write back soon,
XYZ

Ten przykład ma czytelną konstrukcję i realizuje wszystkie cztery elementy polecenia. Każdy punkt został rozwinięty przynajmniej jednym dodatkowym szczegółem, dlatego tekst nie wygląda jak seria krótkich odpowiedzi.

Zwróć uwagę na styl. E-mail do kolegi pozwala na swobodny język, pytanie bezpośrednie i zakończenie Write back soon. Nie trzeba używać bardzo trudnych struktur, jeśli komunikat jest jasny i poprawny.

Przydatny schemat e-maila

• Początek: Hi Tom, / Dear Kate,
• Wprowadzenie: I’m writing to tell you about...
• Relacjonowanie: Last week..., It happened when...
• Opinia: I was really pleased because...
• Propozycja: Would you like to...?
• Zakończenie: Write back soon, XYZ

Nie ucz się całej pracy na pamięć. Lepiej zapamiętać funkcje zwrotów, czyli to, czy służą do rozpoczęcia, wyrażenia opinii, opisania wydarzenia albo zaproszenia. Dzięki temu łatwiej dopasujesz je do nieznanego tematu.

Przykład rozprawki na poziomie rozszerzonym

Polecenie

Coraz więcej osób uważa, że uczniowie powinni wykonywać obowiązkowe prace społeczne. Napisz rozprawkę, w której przedstawisz zalety i wady tego rozwiązania.

Przykładowa odpowiedź

Should Students Do Voluntary Work?

Many people believe that secondary school students should be required to do voluntary work. In my opinion, this solution could bring some important benefits, although it might also create certain problems.

First of all, voluntary work can teach young people responsibility. For example, helping in an animal shelter requires regular attendance and taking care of other living creatures. Students can also develop useful social skills because they have to cooperate with people of different ages. In addition, such experience may help them choose a future career.

On the other hand, compulsory voluntary work seems contradictory. If students are forced to help others, they may treat it as an unpleasant duty instead of a valuable experience. Another disadvantage is that teenagers already have many school responsibilities. Some of them also work part-time or look after younger siblings, so an additional obligation could cause stress.

To sum up, voluntary work should be strongly encouraged, but it should not be completely compulsory. Students could choose from several projects and decide how much time they are able to spend helping others. This would combine the educational benefits of volunteering with respect for their individual situation.

W rozprawce najważniejsza jest konsekwentna teza. Tutaj autor pokazuje zarówno zalety, jak i wady, a następnie proponuje rozwiązanie pośrednie. Każdy argument ma wyjaśnienie albo przykład, więc nie kończy się na zdaniu typu It is useful.

Warto pilnować formalnego stylu. Zamiast kids lepiej użyć students, zamiast a lot of bad things napisać several disadvantages. Nie chodzi jednak o sztuczne komplikowanie języka, tylko o precyzję.

Dwa krótkie wzory innych form rozszerzonych

Artykuł publicystyczny

Temat może dotyczyć na przykład wpływu mediów społecznościowych na relacje między ludźmi. Artykuł powinien mieć interesujący tytuł, wstęp i zakończenie, a także zwracać się do czytelnika.

Are Social Media Bringing Us Together?

Imagine spending one whole day without checking your phone. Difficult, isn’t it? Social media make communication easier, but they can also change the way we build relationships.

Thanks to websites and applications, we can stay in touch with friends who live abroad. However, online conversations are often shorter and less personal than face-to-face meetings. In my view, social media are useful when they support real relationships rather than replace them.

W artykule można używać pytań retorycznych i bardziej swobodnego języka, ale tekst nadal powinien być rzeczowy i logiczny. Sama atrakcyjna forma nie uratuje pracy, która nie odpowiada na temat.

List formalny

List formalny może być skierowany do redakcji gazety, władz miasta albo organizatorów wydarzenia. Należy jasno określić cel napisania listu i zachować odpowiednie zwroty grzecznościowe.

Dear Sir or Madam,

I am writing in response to the article about the lack of safe cycling paths in our town. I strongly believe that the local authorities should improve this situation. More cycling paths would make travelling safer and encourage residents to choose an environmentally friendly form of transport.

I would also like to suggest organising a public consultation with local cyclists. Their experience could help the authorities decide where new paths are most needed.

Yours faithfully,
XYZ

Jeśli nie znasz nazwiska odbiorcy, wybierz Dear Sir or Madam oraz Yours faithfully. Przy znanym nazwisku stosuje się zwykle Dear Mr Brown i Yours sincerely.

Jak zamienić polecenie w dobrze zaplanowany tekst

Przed napisaniem pierwszego zdania poświęć około 3-5 minut na plan. Wypisz krótko, co chcesz powiedzieć w każdym podpunkcie. To niewielka inwestycja, która ogranicza ryzyko pominięcia całej części zadania.

1. Podkreśl czasowniki w poleceniu, na przykład describe, explain, suggest albo discuss.
2. Ustal odbiorcę i styl wypowiedzi.
3. Przypisz każdemu elementowi jedno lub dwa zdania.
4. Zdecyduj, gdzie użyjesz przykładu, przyczyny albo skutku.
5. Na końcu zostaw kilka minut na sprawdzenie tekstu.

Na poziomie podstawowym sprawdź przede wszystkim, czy odpowiedziałeś na cztery podpunkty. Na rozszerzeniu zobacz, czy argumenty naprawdę wspierają tezę i czy zakończenie wynika z wcześniejszych akapitów.

Dobry akapit argumentacyjny można zbudować według prostego schematu opinia, wyjaśnienie, przykład. Przykładowo: Online lessons are convenient because students save time commuting. For instance, they can use this time to revise before an important test.

Nie próbuj na siłę wykorzystywać wszystkich znanych czasów gramatycznych. Lepiej poprawnie zastosować kilka struktur, takich jak Present Simple, Past Simple, Present Perfect i okresy warunkowe, niż ryzykować błędy w konstrukcjach, których nie kontrolujesz.

Błędy, które najczęściej obniżają wynik

• Pomijanie podpunktu - nawet świetny tekst traci punkty, jeśli nie odpowiada na wszystkie części polecenia.
• Zbyt krótka praca - tekst poniżej wymaganego limitu zwykle nie pozwala odpowiednio rozwinąć treści.
• Mechaniczne odpowiadanie na pytania - cztery luźne zdania nie tworzą spójnej wypowiedzi.
• Nieodpowiedni styl - zwroty potoczne w liście formalnym mogą osłabić ocenę formy.
• Przesadne słownictwo - rzadkie słowa użyte niepoprawnie są mniej wartościowe niż proste, precyzyjne wyrażenia.
• Brak akapitów - nawet poprawna językowo praca staje się trudniejsza do odczytania.

Jednym z najbardziej zdradliwych problemów jest pozorne rozwinięcie argumentu. Zdanie Sport is good for health przedstawia opinię, ale nie tłumaczy jej. Dopiero dodanie przyczyny, na przykład because it improves our fitness and reduces stress, nadaje myśli konkretną treść.

Przed oddaniem pracy przeczytaj ją raz wyłącznie pod kątem komunikacji, a drugi raz pod kątem języka. Najpierw zapytaj siebie, czy odbiorca dostał wszystkie informacje, a dopiero później sprawdź końcówki czasowników, przedimki, przyimki i pisownię.

Co sprawdzić w ostatnich minutach przed oddaniem pracy

Najlepsza krótka lista kontrolna obejmuje treść, formę, długość i poprawność. Policz orientacyjnie wyrazy, sprawdź, czy każdy akapit ma konkretną funkcję, i upewnij się, że zakończenie pasuje do rodzaju tekstu.

• Czy odpowiedziałem na każdy element polecenia?
• Czy tekst mieści się w limicie 100-150 albo 200-250 wyrazów?
• Czy użyłem właściwego stylu i zwrotu kończącego?
• Czy akapity łączą się logicznie?
• Czy poprawiłem najbardziej oczywiste błędy gramatyczne i ortograficzne?

Jeśli ćwiczysz przykłady wypowiedzi pisemnych na maturę z angielskiego, nie ograniczaj się do przepisywania gotowych prac. Najlepszy efekt daje napisanie własnej wersji, porównanie jej ze wzorem i zaznaczenie, który element polecenia został rozwinięty najsłabiej. To właśnie ta umiejętność, a nie samo zapamiętanie zwrotów, robi największą różnicę na egzaminie.